jueves, 18 de mayo de 2017

¿Adiós?... ¿Ya?😱😱

¡Hooolaaa! Buenos días, se supone que esto debe de ser una despedida...

Cuando comencé el curso, me esperaba lo peor, yo, aquí, sin control alguno, teniendo que hacer las cosas por mí solo, porque si no las hacía yo, ¿ quién las haría por mí?. Llegué a clase, y el primer cuatrimestre tenía asignaturas que no las veía parecido a lo que yo tenía en mi cabeza. Llega el segundo cuatrimestre, y tenemos TIC, ¿ a ver que es eso de TIC y que tiene que ver con educación social?.
Bueno, pues llega una profesora, la verdad que imponía un poco, y nos dice que significa Tecnologías De La Información y La Comunicación Aplicadas a la Educación Social.

En la primera clase de esta asignatura me asusté, sin apenas haber pasado veinte minutos, ya teníamos en la mente 99 trabajos, que claro, si eras constante, para la semana de antes de los exámenes estaba todo terminado. ¿ A quién le apetecía ser constante?

Y por fin llega la creación del blog, donde teníamos que ser creativos para el nombre de este. Poco a poco comenzamos el camino de los 99 trabajos... Todas las semanas teníamos que subir el rol, dependiendo del que adoptaras esa semana, la entrada semanal y el reto. Os quiero decir, queridos lectores que cuando llevas cuatro semanas buscas hasta debajo de las piedras para encontrar algún tema interesante para tu entrada semanal.

En general, en esta asignatura he aprendido mucho muchísimo, empezando por realizar mapas conceptuales, que en la vida había hecho uno, pasando por aprender como manejar Exe- Learning o Wix y acabando por lo que yo considero que es mio, mi blog, porque lo he creado yo, si si, yo.

También he de añadir que hemos creado un juego educativosocial, y una narrativa transmedia. Al principio nos sentíamos más perdidos que  una aguja en un pajar, pero el transcurso de los dos proyectos ha sido muy interesante, dándonos a conocer aplicaciones que ni siquiera  creíamos encontrar.

Como conclusión, hemos tenido que ser constantes y trabajar mucho en esta asignatura, pero he disfrutado mucho con mi grupo y me siento una persona formada en este ámbito. Gracias Rosa.

MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS POR LEERME. ESTO NO ES UN ADIÓS, SINO UN HASTA PRONTO.❤❤

martes, 16 de mayo de 2017

🌿"No juzgues mi camino, si no has llevado mis zapatos"🌿

 Una vez terminado el juego educativo, llevamos a cabo la creación de una narrativa transmedia, la cual debía transmitir lo mismo que el juego educativo.

 La narrativa cuenta la historia de Denia, una niña refugiada que viene  nuestro país, donde no es aceptada por los compañeros de clase. A través de un juego educativosocial diseñado por los educadores de ese colegio, llamado Culturastic, Denia empatizó con sus amigos y llegó a hacer grandes amigos



Hemos compartido el vídeo en diferentes redes sociales, pudiendo percibir las reacciones de nuestro familiares y amigos. Las reacciones han sido bastante buenas, el único pequeño fallo que han encontrado ha sido que en algunas ocasiones no se escucha con claridad, debido a que nos hemos grabado nosotros mismo y los recursos con los que contábamos no eran muy buenos.

¡Un saludo y espero que os guste!


lunes, 15 de mayo de 2017

💣Crítico💣

Hola a toooodos!! Esta semana es la última en que la adoptaré un rol, y por eso me ha tocado ser crítico, es decir, elegir una noticia actual y realizar una crítica.

La noticia que he elegido está titulada como "El país de los niños mendigos". Esta noticia narra la historia de Omar, un niño que huyó de su escuela coránica (daara) debido a que un profesor le pegó por llegar tarde. El chico mendigaba en la calle para poder sobrevivir. La noticia muestra como más de 50.000 niños están en su misma situación. El horario de esta escuela intercalaba la enseñanza del Corán con la mendicidad de los alumnos.

En Sant Louis hay 15.000 talibés, de los cuales 10.000 son obligados a mendigar a diario. Si no cumplen con la cuota diaria, son sometidos a castigos corporales y malos tratos.


Desde mi punto de vista, esta práctica debería de estar prohibida, ya que las condiciones en las que se muestra Omar en la noticia son infrahumanas. Lo que más me indigna de la noticia es la soberbia con la que habla el marabús , Samba Saw. Él añade con una sonrisa “Hay dos métodos de enseñanza, el normal, que es duro, y luego está el otro, que es más duro aún, y se reserva para los que no quieren aprender” . Aprender no es mendigar, aprender no es tener que estar descalzo y sucio para poder ganar lo que te exigen en la escuela, por que lo peor es que te lo exigen.
El problema de fondo es que el Gobierno no tiene el coraje político de enfrentarse al poder religioso, que sigue ejerciendo una enorme influencia en SenegalLa buena noticia, sin embargo, es que la sociedad senegalesa está reaccionando. La existencia de plataformas que denuncian, un día sí y otro también, la existencia de niños mendigos y de violencia contra ellos, está propiciando un cambio de mentalidad.

viernes, 12 de mayo de 2017

Mapa conceptual tema 3

Con CmaP Tools he podido realizar un mapa conceptual, el cual recoge lo más importante, desde mi punto de vista, del tema que hemos dado y además me facilita a la hora de estudiar.


miércoles, 10 de mayo de 2017

¡Ayuda a las víctimas de trata!

Mi última entrada semanal va dedicada a una noticia que he leído bastante emotiva.


El 11 de marzo de 2007, Amelia Tiganus comenzaba una nueva vida como camarera en un restaurante de Guipuzkoa a siete kilómetros de su último prostíbulo, tras haber trabajado cinco años en clubes de toda España. Era el día de su 23 cumpleaños. Pasados los años, esa vergüenza se convirtió en rabia al caer en la cuenta de que ella no había sido prostituta por decisión propia, sino víctima de trata.
“Es más fácil mentirte a ti misma que afrontar la realidad. Me habían engañado desde el principio con falsas promesas y caí en una profunda depresión”. Decía Amelia.
Con 13 años sufrió una violación múltiple. Y las violaciones comenzaron a ser sistemáticas. No tardó en abandonar los estudios, en romper sus sueños de ser médico… A los 17, una persona le ofreció viajar a España para construir uno nuevo: ser rica y empezar de cero. Esa misma persona la vendió a un proxeneta por 300 euros al llegar. Anima a acercarse a las mujeres que ejercen la prostitución teniendo en cuenta que pueden ser víctimas de trata y que ni ellas mismas lo sepan. 
En el momento en el que ella fue consciente, decidió transformar su rabia en poder y se metió en asociaciones para acabar con la trata.
Necesitan nuestra ayuda. Podrían ser cualquiera de nosotros y cualquiera de ellas puede estar el comienzo de su nueva vida. 

lunes, 8 de mayo de 2017

Comentando voy, comentando vengo.

Esta semana me ha tocado desarrollar el rol de comentarista y tendré que comentar a mis compañeras de grupo y a cinco compañeros más de clase.

Mi grupo:

María Baranco Jiménez  : le he comentado en su publicación "La mirada de un animal tiene un poder de hablar en un gran idioma".

Ana Belén Delgado Nogales: le he comentado en su publicación "¿Sexo a partir de los 60?

Celia González Muñoz : le he comentado en su publicación " La feria de las vírgenes"

Cinco compañeros más:

Jennifer Arquillo González : le he comentado en su publicación "No adelanta quien no se mueve"

Ana Bravo García : le he comentado en su publicación " Equis o corazón"

Celia Borrega Pardo : le he comentado en su publicación "Hoy en día, ¿cuál de los dos es el necesitado?

Vanesa Carmona López : le he comentado en su publicación "No solo duelen los golpes"

Yeray Tena Expósito  : le he comentado en su publicación "¿ Qué te llevarías a una isla desierta?